川觀新聞記者 陳昊 川觀新聞成都觀察 楊柳 文/圖/視頻
“他踢足球時，說了什么話？有哪些動作細節(jié)？可以展開來寫。”11月28日下午，成都市鹽道街小學（蒲江校區(qū)）三年級一班教室里，正是課間休息時間，班主任趙燕芬為學生鴻鴻講解作文的場景描寫。
成都市鹽道街小學（蒲江校區(qū)），學生們正在進行課間活動。
“我們的教學進度比他之前的學校稍快一點，這些天就利用課間給他補習，現(xiàn)在進度差已基本補上了。”趙燕芬說，8歲的鴻鴻是插班生，因父親在蒲江開面館，他于11月17日從成都市金牛區(qū)轉(zhuǎn)學到蒲江縣。
今年4月，成都市進一步優(yōu)化義務(wù)教育階段隨遷子女入學政策，在新津區(qū)、大邑縣、蒲江縣等3個區(qū)（縣）率先試點實施隨遷子女就學“零門檻”“隨到隨讀”。截至目前，蒲江已有409名隨遷子女享受這項試點政策。
“對于我們外來人員來說，這項試點真是及時雨。”鴻鴻的爸爸劉沖說，他是重慶云陽人，此前在成都市金牛區(qū)務(wù)工，兒子此前在成都市金牛區(qū)天回鎮(zhèn)街道的一所小學讀書，他在蒲江開面館后，很想把兒子轉(zhuǎn)到蒲江的小學讀書。但按照以前的政策，劉沖必須要提供在蒲江本地的勞動合同（營業(yè)執(zhí)照）、居住證明、社保繳納信息等三項“證明”，且都要達到6個月及以上才能申請。
“開始試點后，我只需要證明在蒲江工作或者居住就行，沒有任何時間限制，相當于沒有入學‘門檻’。”劉沖清楚地記得，今年11月14日是星期五，他到蒲江縣教育局提交了營業(yè)執(zhí)照復印件，“幾分鐘時間就審核通過，兒子在11月17日（星期一）就順利入學了。”
“零門檻”帶來的方便，外地來蒲江的個體戶古艷紅也有同樣感受。她的兒子小古今年9月入學成都市鹽道街小學（蒲江校區(qū)），在一年級二班就讀。她說：“我沒有本地社保和居住證，只提供了租房合同就拿到了兒子的《入學通知書》。”
“‘零門檻’基本取消了入學條件，‘隨到隨學’則解除了申請入學和入學時間限制。”蒲江縣教育局副局長羅欣說，試點前，蒲江外來人員隨遷子女入學只能在當年4月1日—30日進行線上申請，錯過這個集中申請期就要再等一年；現(xiàn)在全年工作日均可線下申請，實現(xiàn)“隨時申請、隨時入學”。
為什么實施“零門檻”“隨到隨學”試點？羅欣認為，在成都市各區(qū)（市）縣中，蒲江人口基數(shù)較小，目前常住人口不到30萬人，義務(wù)教育學校學位充足。同時，通過試點提供更好的教育配套服務(wù)，也將助力蒲江吸引外來人才、促進經(jīng)濟社會發(fā)展。
試點“零門檻”“隨到隨學”，這不是蒲江縣的首次嘗試。在蒲江縣甘溪鎮(zhèn)九年制學校，明月村新村民王健庭去年就把兒子從北京轉(zhuǎn)到該校就讀，“我在鄉(xiāng)村扎根，也希望孩子在鄉(xiāng)村長大，融入到真實的鄉(xiāng)村生活。”
羅欣介紹，從去年開始，蒲江就在個別領(lǐng)域、個別學校探索實施隨遷子女“零門檻”“隨到隨學”試點。例如，對于來蒲江參與鄉(xiāng)村振興的新村民，該縣已累計為其子女實施“零門檻”“隨到隨學”近百人。
“今年的全面試點，面對蒲江縣所有義務(wù)教育學校，共有20所。”羅欣表示，試點工作也面臨難點，比如縣城區(qū)域的個別學校學位緊張，連本地就近居民子女都要通過搖號方式就讀，那么隨遷子女也只有和本地居民子女一起搖號，有可能不會讀上想讀的學校。
蒲江縣新建的小學，教學樓主體結(jié)構(gòu)已完成封頂。
在蒲江縣鶴山街道，占地70余畝的一所新建小學正拔地而起，目前教學樓主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂，明年9月正式投用后，蒲江縣城將新增1620個學位。“屆時，將大大緩解蒲江縣城學位緊張的現(xiàn)狀，隨遷子女也有更多優(yōu)質(zhì)學位可以選。”羅欣說。
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