這節(jié)課,我們一起來搭建筑吧!”2024年12月9日,雄安白塔幼兒園的教室內(nèi),美籍外教佩雷斯親切地為孩子們授課。
2024年4月,佩雷斯同時收到中國3個城市的職位邀請。幾經(jīng)斟酌,他選擇了雄安。
從悅?cè)莨珗@留給他的美好“初印象”,再到后來他對這座城市持續(xù)探索收獲的驚喜,都讓他覺得“來雄安來對了”。
“探索”雄安的過程,就像是在完成一次城市拼圖。在雄安生活的日子久了,佩雷斯的“雄安拼圖”也變得越來越豐富、越來越有質(zhì)感。在這座未來之城,佩雷斯和所有“新雄安人”一樣,暢想著、也描繪著屬于自己的未來。
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