近日,有網友發帖稱,廣州南沙區一小學建議“不讓老人接送小孩”,并在文稿中多次強調該項建議,引發討論,今早登上熱搜。
該建議提到,“老年人自身身體狀況可能引發安全風險,由此帶來的安全問題需要家長朋友們高度重視和關注。”
還提到“要著重考慮老人的身體狀況是否勝任”,并表示身體狀況欠佳的老人,不要接送學生。
9月11日,南沙區教育局一工作人員稱:“盡量不讓老人接送小孩的建議主要是出于對學生安全問題的考慮。我們理解家長的實際情況,相信家長也會根據老人的身體條件作出合理判斷,不會讓行動明顯不便的老人承擔接送任務。該建議并非強制要求,多次強調可能是擔心部分家長未能及時關注到相關信息。”
其還表示,會將相關情況記錄并交給對應部門進行核實,以確定該建議是出自教育局的文件,還是學校自行發布的提醒。
學校建議“不要讓家里老人接送學生”的原文部分節選。 圖/社交平臺
東湖快語
與其建議“不讓老人接送小孩”
不如為“安頓小孩”出更多實招
湖北日報評論員 艾丹
近日,有網友發帖稱,廣州市南沙區一小學建議“不讓老人接送小孩”,引發廣泛討論。9月11日,南沙區教育局一工作人員稱:“盡量不讓老人接送小孩的建議主要是出于對學生安全問題的考慮。我們理解家長的實際情況,相信家長也會根據老人的身體條件作出合理判斷,不會讓行動明顯不便的老人承擔接送任務。該建議并非強制要求,多次強調可能是擔心部分家長未能及時關注到相關信息。”
對于下午三點半、四點半放學的現實情況來講,老人接送小孩是許多家庭的無奈選擇。父母要上班,不可能隨時請假接送孩子,這是一個普遍的現實難題。不僅是上學的接送,對許多雙職工家庭而言,一個孩子從出生到長大,大多時候都是家里老人照顧。不是年輕父母不愿意在養孩上花時間,而是迫于工作需要、生活壓力,不得不有所取舍。最后,老人成為家里照護小孩的主力軍。
正視社會現實,就能明白解答好接送小孩的問題,關鍵并不在建議“誰去接、誰不接”,而是如何為萬千家庭在育兒上提供更多的社會分擔?
武漢市洪山區廣埠屯社區打造的“四點半學校”。
包括湖北在內,全國不少地方也進行了一些探索。宜昌峽州社區招募了35名身體健康、熱心快腸的老人,組成“共享奶奶”公益團體,輪流接送并照顧晚托班孩子,破解上班族父母接孩子放學難題。武漢市洪山區廣埠屯社區利用附近的高校資源,實行校社聯動,打造“四點半學校”,為家長無法按時接送的小學生開設特色興趣課程,既減輕了家長的負擔,又豐富了孩子們的課外生活。充分發揮有益的社會力量、組織社會資源,為“安頓小孩”出更多實招,才能為更多家庭解燃眉之急。
孩子的健康成長不是單純的“家事”,更是“國事”。“不讓老人接送小孩”之所以引發熱議,正是因為牽動了太多家庭在生育、養育、教育上的神經。在誰接送小孩的討論之外,更要看到這個問題的延展意味。
建設生育友好型社會不是一句口號,需要更多實質性的保障來支撐。國家層面促進生育的政策紛紛出臺,育兒補貼逐步發放,托幼一體服務也在大力發展,普惠托育服務供給不斷增加。這些實打實的舉措,為許多育兒家庭減輕了負擔。各地也需結合實際,進一步完善社會服務系統,完善0-3歲嬰幼兒的照護服務,完善學齡孩子的接送等問題,破解更多建設生育友好型社會遇到的痛點、難點,讓養孩的幸福感更多、煩惱更少。
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來源:湖北日報評論員 艾丹、九派新聞
編發:沈禎卓
審核:唐曉煜
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