最近,中小學迎來新學期。深圳一位家長日前建議教育部門禁止中小學生帶電話手表到學校,引發網友熱議。

有家長表示贊同,認為如今的一些電話手表,不僅可以通話、定位,還可以玩游戲、刷視頻,會分散學習注意力,還可能導致孩子視力下降、消費攀比等問題。


不過也有家長認為,如果不帶電話手表,孩子進學校就“失聯”,有啥事聯系不上,不方便,放學途中也不安全。



于是有網友支招,可以在上課時把電話手表“托管”給老師,也可以為孩子購買功能相對簡單,沒有那么多娛樂項目的手表。



還有網友指出,比禁止帶電話手表更重要的,是幫助孩子樹立正確的觀念,培養孩子合理使用電話手表。

對此,人民日報發表評論文章表示,家長的初衷可以理解,但學校管理電話手表,很難一禁了之。建議學校可探索分類管理模式,對僅具備基礎功能的電話手表,結合使用場景明確規范,如進校后上交統一保管,放學時再發還;對帶有娛樂功能的電話手表,可參照手機管理要求限制入校,或要求在校期間設置權限,只保留基礎功能。
行業主管部門也應根據中小學生群體的使用需求,推動企業優化電話手表等電子產品的功能,以更好適配學校場景。家長在選購電話手表時也要嚴格把關,按照需求謹慎選擇帶有非必要娛樂功能的產品。同時學校、家長要做好引導,培養學生合理使用電子產品的健康習慣,提升他們的自控力。
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